Archiwa kategorii: Aktualności

Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 26 marca 2021 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

Koronawirus: informacje i zalecenia.

1. Ankieta wstępnej kwalifikacji – dziecko niepełnoletnie

2. Ankieta wstępnej kwalifikacji – uczeń pełnoletni

Częstochowa wolna od przemocy

Konkurs na plakat
pt. POZYTYWNIE ZAKRĘCENI W CYBERPRZESTRZENI
organizowany dla klas uczniów klas VI-VIII szkół podstawowych

Regulamin konkursu
Klauzula informacyjna
Karta zgłoszenia VI-VIII

Konkurs na spot filmowy
pt. BEZPIECZNY ŚWIAT WE MNIE I WOKÓŁ MNIE
organizowany dla uczniów klas I-II szkół ponadpodstawowych

Regulamin konkursu
Klauzula informacyjna
Karta zgłoszenia

Materiały ze spotkań prowadzonych w ramach projektu

Częstochowa wolna od przemocy – założenia programu.

Relacje rówieśnicze w sieci. Cyberprzemoc – mgr Ewa Przesłańska

Emocje dziecka w wieku przedszkolnym - mgr Marzena Skrobarczyk

Profilaktyka agresji i przemocy – materiały dla nauczycieli klas I-III i pedagogów - mgr Bożena Bator, mgr. Agnieszka Ujma

Profilaktyka agresji i przemocy – materiały dla nauczycieli klas IV-VIII i pedagogów - mgr Bożena Bator, mgr. Agnieszka Ujma

Pomoc dzieciom i młodzieży w sytuacji kryzysu – mgr Barbara Tubielewicz, mgr. Tomasz Kozłowski

Lęk przed szkołą – jak wspierać ucznió i rodziców – mgr Justyna Czrnacka-Wojtysek

Cyberprzemoc. Spotkanie dla rodziców – mgr Alina Włodarek, mgr Margaretta Jastrząb

Aktualności

Godziny pracy

22 marca 2021 arek wolniaczyk

Zespół Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych w Częstochowie informuje, że godziny pracy Poradni nie ulegają zmianie w reżimie sanitarnym: od poniedziałku do czwartku:7:30 – 18.00, piątek: 7:30 – 15:30.

Ogólne zasady planowania wizyt
w Zespole Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych
w Częstochowie.

Aktualności

11 marca 2021 arek wolniaczyk

Szanowni Państwo

Chcemy przekazać Państwu krótką, skondensowaną informację dotyczącą wpływu izolacji społecznej w czasie pandemii na uczniów oraz działań , jakie można podjąć identyfikując to negatywne zjawisko. Nauczyciele mają ograniczony dostęp do obserwacji negatywnych skutków pandemii na uczniów- jednak uchwycenie tego zjawiska będzie początkiem procesu pomocy. Każdy niepokojący sygnał dostrzeżony przez nauczyciela otwiera drogę działaniu na rzecz ucznia. Pokazujemy kroki , które należy podjąć w celu diagnozy sytuacji ucznia oraz zainicjowania działań pomocowych. W sytuacji potwierdzenia obserwacji należy podjąć współpracę z rodzicami ucznia oraz poradnią psychologiczno-pedagogiczną.

Skutki izolacji społecznej w pandemii dla dzieci i młodzieży

Aktualności

Chciałybyśmy odczarować

11 marca 2021 arek wolniaczyk

http://www.tvorion.pl/chcialybysmy-odczarowac/

Aktualności, Informacje

FAQ

Drogi Kliencie,

w tym miejscu będziemy umieszczać odpowiedzi na najczęściej zadawane pytania.

Pytania prosimy kierować na adres: zppp@edukacja.czestochowa.pl
(ZAPEWNIMY PEŁNĄ ANONIMOWOŚĆ)

1. Jak aktualnie pracuje Poradnia?

Poradnia nadal świadczy pomoc psychologiczno-pedagogiczną , od poniedziałku do czwartku w godzinach 7:30 – 18:00, w piątek w godzinach 7:30 – 15:30.

2. W jaki sposób mogę skontaktować się z pracownikami Poradni?

Udzielamy porad i konsultacji telefonicznych oraz e-mailowych.

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 1
tel. 533 300 966
e-mail: pppp1@edukacja.czestochowa.pl

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 2
tel. 739 212 739
e-mail: zppp@edukacja.czestochowa.pl

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 3
tel. 533 300 136
e-mail: pppp3@edukacja.czestochowa.pl

Centrum Informacji Zawodowej
tel. 533 377 180
e-mail: ciz@edukacja.czestochowa.pl

3. Jak aktualnie mogę zgłosić dziecko na badania w Poradni?

Telefonicznie oraz formie elektronicznej: skrzynka mailowa lub za pośrednictwem skrzynki e-PUAP.

4. Czy nadal odbywają się zajęcia grupowe?

Zgodnie z zaleceniami Ministerstwa Zdrowia taka forma zajęć aktualnie nie może się odbywać. Priorytetem jest dla nas bezpieczeństwo i zdrowie Państwa dzieci.

5. Jeśli obserwuje u swojego dziecka niepokojące sygnały związane z emocjami
i zachowaniem, czy mogę skorzystać z pomocy specjalisty?

Kryzys jakiego doświadcza dziecko jest zawsze ważnym sygnałem, aby podjąć działania i skontaktować się ze specjalistą.

Aktualności